Explorer, réfléchir, transformer.
Je suis titulaire d’un baccalauréat en études françaises de l’Université Laval et d’une maitrise en littérature québécoise de l’Université de Montréal. J’enseigne la littérature au Cégep Drummond depuis 1995. J’ai complété des études en production cinématographique à Vancouver Film School et j’ai enseigné le cinéma pendant 20 ans. J’ai plus récemment complété le Programme court en efficacité de l’enseignement et des écoles à la TÉLUQ. Je suis membre du comité sur l’intelligence artificielle de mon collège. Mais, surtout, je suis curieux de nature.
Face aux défis d'un avenir incertain, ma petite hypothèse est qu'en intégrant différentes approches innovantes et en les combinant à une utilisation raisonnée de l'intelligence artificielle, nous pouvons participer à développer l’autonomie et la résilience de nos étudiant·es. Les approches que je privilégie pour y parvenir incluent la pensée systémique, l’enseignement explicite de la littératie, un processus continu de rétroaction, la mise en œuvre d’une pratique alternative de notation (PAN), un système de monitorage de l’apprentissage, l’adaptation du modèle de la Réponse à l’intervention (RAI) et l’utilisation de l’IA pour produire du matériel pédagogique et automatiser certaines tâches.
Codex Numeris explore également de façon critique les transformations de l'éducation dans notre société avec une attention particulière pour :
La relation entre les différents facteurs d’apprentissage dans une perspective systémique
L'interaction entre pédagogie humaniste et innovations technologiques
La préservation de la pensée autonome face à l'automatisation cognitive
Les enjeux démocratiques et sociaux de la transformation numérique
La documentation réflexive d'alternatives pédagogiques
Le développement de la résilience intellectuelle et de l'esprit critique
Codex Numeris est un lieu dynamique de réflexion, un work in progress. Les publications sont sporadiques et régulièrement modifiées au fil du temps. Ce que vous recevez par courriel est très souvent mis à jour une fois sur le web.
Merci de lire Codex Numeris et de participer à l’aventure !
Grégoire
Note éditoriale :
La méthode de co-intelligence H⇄IA Centaure est courante dans la production éditoriale de Codex Numeris. Elle est caractérisée par une division stratégique du travail basée sur les forces respectives de l’IA et de moi. J’apporte ma vision originale (mes notes personnelles écrites ou dictées), mon expérience de terrain, mon expertise et mon corpus de lectures théoriques. Je construis l’argumentation dans une carte mentale et un plan, puis l'IA Claude (Anthropic) fait la recherche de citations pertinentes dans un corpus existant de «fiches de lecture». Il contribue à ma relecture en fonction d’un prompt-système rigoureusement défini par moi. Ce travail itératif génère plusieurs versions d’un même texte qui est, au final, toujours révisé par moi. J’estime que cette utilisation de l’outil de rédaction IA préserve l'authenticité de ma voix et de ma vision tout en optimisant l'efficacité de la rédaction.
